lunes, 10 de marzo de 2014

Capitulo 1.Definición, objetivos y campo de la terapia breve con parejas

Capitulo 1
       Definición, objetivos y campo de la terapia breve con parejas


Terapia breve con parejas
Intervención de 6 a 8 sesiones.


Objetivo específico

Interrumpir y dar una nueva dirección a patrones de comunicación repetitivos
y anticuados en las relaciones de pareja.


Terapia
Orientación dirigido al desarrollo de la pareja y crear consciencia de su sistema de interacción central, desorganizante y desadaptado con el fin de cambiarlo para que los miembros de la pareja obtengan la oportunidad de una dinámica de relación gratificante alternativa.



La meta principal del trabajo breve
Ayudar a que las parejas desarrollen un rango más amplio de opciones de respuesta , para que puedan interactuar de modo mas efectivo y satisfactorio en todas las áreas de su relación


Las relaciones involucran compartir, la mutualidad y la capacidad de solucionar problemas juntos., una nueva relación retara los viejos patrones de supervivencia, sin importar que hayan contribuido a la adaptación de las familias de origen.




*Determinar estrategias para remediar déficit cuando esto sea realista y posible
El logro de las metas tendrá que ver con los factores como la historia de la relación ,  necesidades individuales y etapas de la vida.


Un reto surge cuando la pareja no concuerda con la definición del area del problema para ello debe verse
a) Cual es el problema

Terapeuta no  impone un punto de vista sobre ellos sino explora la importancia que tiene para cada uno de ellos su opinión particular sobre sus facetas de la relación.

 b) Su importancia para ambas partes
Para lograr el cambio se debe tener una comprensión de ambas partes de esta diferencia.

Si no se logra ver la diferencia se debe ayudar a buscar la discrepancia  y su significado para la relación. 

Diferencias ocultas de
Necesidad
Expectativas
Prioridades
Marcos de referencia en los miembros de la pareja.


DesacreditarMecanismo interno que implica que las personas minimizen o ignoren algunos aspectos  de ellos mismo de otros o de la situación real.

La pareja debe comprometerse a estar de acuerdo sobre la definición del problema, su importancia (gravedad), para la relación y propia capacidad para realizar cambios en relación con el tema que se discute.

El reto del terapeuta
Alcanzar una definición y un acuerdo común acerca del area que servirá como enfoque para el cambio



Terapeuta ayuda a esta intromisión del pasado, y  como esto afecta la dinámica de su relación en el presente. 

Trata las peleas acompañadas de comentarios ofensivos  rechazo , periodos de silencio y aislamiento .

Creación de  espacio emocional para seguir adelante  de manera diferente.


Para los aspectos del proceso central debe  definirse de manera clara y especifica los contratos y acuerdos entre las personas en este sentido la diferencia entre contenido y proceso se vuelve artificial y proporciona un método para tratar con las áreas problemáticas



Conceptos Gestalt
Autosoporte  Capacidad de contener la ansiedad y utilizar su pensamiento, sentimientos y conductas para aumentar la comprensión de si mismo y de otros.


Soporte ambiental
Capacidad de la persona para relacionarse de manera adecuada.



Pasos de la TBC
Identificar el proceso central de los problemas
Aumentar la consciencia de enclavamiento,
Facilitar el intento de alguna conductas nuevas a los miembros de la pareja  para efectuar un cambio
Identificar fortalezas y debilidades en la relación y ayudar a que utilizen sus recursos existentes
 Desarrollo de nuevas estrategias para remediar el problema
Cambio es posible y  puede existir un equilibrio



Capitulo 2. Fortalezas y limitaciones de la terapia breve con parejas

Capitulo 2
                              Fortalezas y limitaciones de la terapia breve con parejas

 FORTALEZAS

A) Trabajo corto bien enfocado dirigido a metas  específicas

Experimentacion de  crisis  relacionado a un cambio internos en uno o ambos miembros de ella

Se debe ayudar a movilizar los recurso internos y extraer lo que antes funcionaba bien entre ellos.

B)TB
 minimiza las opciones de la triangulacion del terapeuta en la dinámica de la relación.


Terapeuta libre interviene solo en momentos específicos pero deja  que la pareja se enfrente uno con el otro


Objetivo :
 Facilita a que los integrantes desarrollen su propia comprensión del dinamismo de su relación y sus habilidades para la resolucion de problemas

Triangulo dramático:
Posición que adquieren las personas cuando su proceso insconsciente comienza a interferir con sus intenciones conscientes de reconocimiento en una interaccion


C) Sensación de ser evaluado o juzgado por un observador .
 Menos probabilidad de Transferencia.

Normalmente la pareja busca un juez que les digan que esta bien a esto se le conoe como juego del tribunal que se busca un juez para que dicte sentencia.

La parte culpable se etiqueta como perseguidor la parte

absuelta como victima inocente triunfadora exonerada rescatada de asumir responsabilidad.

El movimiento final implica voltear con el terapeuta quien termina como victima final del proceso.

Terapia  Neutral
 
ante la situaciones que se le presenten



D) Ventaja de exponer a una tercera persona los secretos mas intimos de la pareja solo por un tiempo limitado

Reduccion de posibilidad de que las personas se sientan avergonzados o expuestos


E)Terapeuta percibido con poder profesional de conocimiento y habilidad proveedor de servicios

Contrato será corto y enfocado en negociación de metas conjuntas



LIMITACIONES

A)
No permite la consolidación de nuevos patrones de conducta en el discurso de la misma


No asiste a la pareja en el mantenimiento de nuevos estilos e interaccion.


Corta duracion 

B) podría no alcanzarse contenidos personales asentados de manera profunda que estén confundiendo la relación.

Confianza  afectada por negligencia y abuso traumático en la infancia, de caracter  psicológico físico o ambos.


Puede haber resentimientos y heridas de larga duración que previenen movimientos hacia delante o conflictos personales asentados de manera mas profunda los cuales con mas elaborados y dificiles de tratar.



C) Necesidad de confianza para establecer un proceso terapéutico . Relacion con la voluntad de la pareja 

D) Enfocamiento  y dirigimiento   deel dinamismo central inhabilitado en la relación

Capitulo 3.Un modelo teórico integrador para la terapia breve con parejas

Capitulo 3
                              Un modelo teórico integrador para la terapia breve con parejas


Identificacion del enclavameinto negativo

Juego central que sabotea la comunicación entre 2 personas a encontrar modos de comunicación alternativos y mas creativos.


Un patron rigido de enclavamiento  puede debilitar la relación entre los miembros de la pareja en especial si el reforzamiento negativo continua a lo largo de muchos años de una interaccion no satisfactoria e ineficaz.

Persona tiene  tendencia a estancarse en una forma de relación que se vuelve habitual para ellos aunque tengan en su disposición otras opciones que quizá les hayan funcionado con éxito en el pasado.

Bloqueo debido a resentimientos ligado a heridas acumuladas.




Relaciones Subsecuentes moldeadas por el esquema interpersonal central

En cualquier interaccion se pude proyectar sobre la otra persona uno de los propios roles recicprocos provenientes del mundo interno.


Patrones rigidos del pasado pueden limitar de manera notable las oportunidades para una relación gratificante en el presente

Terapia con  rol significativo al asistir en parejas en puntos críticos de ruptura con patrones fijos.

Reto  es identificar el patrón de enclavamiento negativo central y ofrecer a los miembros de la pareja un espacio protegido para la experimentación de la solución de estas


Desarrollo del esquema interpersonal central

Stern
Mediante experiencias similares repetidas el niño construye una Representación de Interacciones Generalizadas (RIG)
Crean expectativas de acción de sentimientos de sensaciones y así sucesivamente de todo aquello que puede ser satisfecho o perturbado.

Bowlby
Esquemas de la madre
Confiabilidad introyectada predisponga a la persona para buscar otras relaciones gratificantes similares de manera adulta.


Interacion de la pareja basada en los roles de relación

Polster.
Una persona contiene una multiplicidad de yoes
Yoes miembros (aspectos mas periféricos del yo)
Yoes esenciales ( sentidos centrales del yo)

Karpman.
Similitudes de roles familiares con aquellos del drama clasico
Perseguidor
Rescatador y
Victima
Roles relacionados a patrones fijados y repetitivos en las interacciones con otros, representan esfuerzos distorsionados de la comunicación relacionados con asuntos no resueltos o deficiencias en el entorno temprano.

Naturaleza del juego (operación defensiva) estará mediada por el nivel etapa de desarrollo cognitivo y emocional del niño y la gravedad de los agente  estresantes que operan en ese momento.

Berne
Complementaridad en juegos psicológicos.
Un juego requiere por lo menos dos jugadores y ambos estan involucrados en el dinamismo del juego


Crucial ayudar a las parejas encontras los patrones de enclavamiento disfuncionales de comunicación y acción con el fin de desarrollar modos mas creativos para facilitar la expresión de necesidades saludable , condcutas y sentimientos que pueden haberse suprimido en el curso del desarrollo para dirigirlos en el concepto de relación actual.


Concepto de Ajuste inconsciente entre las parejas

Personas de manera inconsciente escogen parejas que se ajusten a sus patrones del pasado

Dicks
Elección de pareja es tanto consciente como inconscientey ( complementaridad insconciente.)
Berne
Contrato de guion.
Elegir de manera inconsciente un compañero para el matrimonio

Pareja ofrece oportunidad de una experiencia reparadora en el presente y actualizar su esquema interpersonal central trazando mejores y mas satisfactorias relaciones


Ciclo de reforzamiento o circulo vicioso de la interaccion


Evaluacion subjetiva de eventos en el campo se refiere a las respuestas emocionales cognoscitivas y psicológicas de la persona en una situación particular.

Accion refiere a la manera que se actua en respuesta a las demandas de una situación extrema a partir de imperativos internos.

Interacion con la pareja se refiere a un intercambio entre 2 personas que pueden basarse en los factores de la realidad en una situación o puede estar influenciado por información distorsionada anticuada o insuficiente.
Apoyo al resultado de la evidencia, banco de experiencias de naturaleza similar que se almacena y se recupera para apoyar la evaluación de futuras situaciones similares y se usa para reforzar o actualizar el esquema interpersonal central

Berne
Estilos de interaccion entre los miembros de la pareja que conducen a patrones enganchados

Compatibilidad Deseo de complacer
 Pareja que aparenta estar libre de conflictos.


AntagonismoAquello que no este relacionado con uno se toma como un rechazo directo y un insulto por la otra persona.


Antipatia
 
Ambos siente que el otro demanda sin importar las necesidad del otro
Competencia por amor y la atención del otro resintiendo demandas que se hacen sobre ellos por amor y cuidado.


IndiferenciaIndiferencias entre si , poco contacto entre ellos, los dos quieren salir pero ninguno desea ser juzgado  por la sociedad como la parte culpable.


Influencia de factores contextuales en el campo


Kurt Lewin

Pertinencia de todos los factores en el campo actual de experiencia del individuo para comprender sus conductas la causa y significado de la conducta presente debe buscarse en el dinamismo actual con el pasado como referencia pero no como causa inmediata.

Factores intrapsíquicos y de interaccion derivados de una experiencia pasada, multiplicidad de  fuerzas adicionales  como cirscuntancias extremas inter alia (entre otras) perdida de trabajo, enfermedad , guerra o desastres naturales.

Proceso intersubjetivo
Crucial que el terapeuta explore la situación actual de la vida de la pareja para obtener representación de las fuerzas que actúan sobre ellos.

Perspectiva subjetiva
3 grupos que organizan principios aquellos que los dos miembros de la pareja y el del terapeuta.

Terapeuta tendrá como reto el notar como impacta en estas dos personas de estar alerta de manera constante a sus propias reacciones sensaciones sentimientos y actitudes hacia los miembros de la pareja.



Capitulo 4. Evaluacion y definición del problema

Capitulo 4.
Evaluacion y definición del problema

 Formulación compartida del problema que pueda llevar al establecimiento de metas en comun 

Se debe:
Establecer la causa precipitante
Averiguar las expectativas de la pareja hacia la terapia, como debe darse este proceso
Saber por que la pareja ha seleccionado el terapeuta epecifico

Dimensiones de relación para la evaluación y  formulación del problema con las parejas
En  que dimensión se encuentra el problema principal

Como consideran su  constelación de la experiencia de su relación
Que significado tiene este para ellos
Que puede hacer el terapeuta para ayudar a remediar el problema
Que fortalezas se poseen que pueda ayudar a la resolucion del problema
Que intervenciones particulares ejercicios y tareas pueden ser asignadas de apoyo a la pareja

Compatibilidad de sistemas de valores creencias centrales y marcos de referencia
Sistemas de valores de las personas determinan la manera en al que emplean su tiempo y su dinero
Como tratan a sus seres mas cercanos y amados, 

 Actitudes  crianza de sus hijos
 Amistad 
Familia extensa
 Trabajo  y sus relaciones de trabajo 


Boyd y Boyd
Pareja compatible tiene una cuerdo general sobre la importancia relativa de asuntos tales ocmo el juego dinero , trabajo , sexo intimidad familia manejo de hijosy amigos.

Marco de referencia 
Lo la persona
Percibe
Experimenta
Define el mundo y todo dentro de este
Lo que cada quien experimenta de manera  personal y subjetiva

Efectividad de la solución de problemas y resolución del conflicto
 Dos personas  con  madurez suficiente permite escuchar respetar y responder a las opiniones, sugerencias y análisis de eventos del otro , de logra  tomar decisiones satisfactorias mutuas acerca de las preocupaciones en el curso de sus vidas.


Gilbert y Shmukler
Valor en la decisión de tomar decisiones de manera mutua y compartida vital para el funcionamiento de una  relación pero puede tener un peso distinto según distintas culturas.




Intimidad emocional capacidad para divertirse y para lograr
gratificación sexual
Capacidad de la pareja para comprometerse con el contacto espontaneo

Intimidad componente vital en una relación mutua y ajena y la capacidad de jugar se aprecia como al tercer elemento.

Cada uno de los miembros de la pareja esta satisfecho con la intimidad entre ellos y si no como se podria solucionar.

Cuidar del otro darle apoyo, calor y ayuda en tiempos de necesidad
Nivel básico C 
uidado para las necesidades de supervivencia de otro ser humano como la capacidad de dar calor apoyo  y nutrimento a otro.

Terapeuta establecera si estas dos personas respetan entre ellos sus necesidades de supervivencia o si existe algún peligro para los niños en el hogar.

Segundo Nivel Capacidad de cada uno de los miembros de la pareja para apoyar de manera calida y amorosa a la otra persona .


Evaluacion del nivel de conciencia del “problema” coomo se experimenta por uno mismo y el otro
Presentacion de la pareja como una unidad y evalúan el grado que se da la comprensión y acuerdos mutuos acerca del problema central area deseada para el crecimiento de la relación.
Llegar a una formulacion compartida del problema que pueda llevar al establecimiento de metas conjuntas
Evaluar al  naturaleza de la descripción y definición del problema entre los miembros de la pareja

Uso de un modelo del desarrollo para evaluar la etapa de la relación
Erikson 

Establecimiento de la intimidad
Aislamiento
Separacion individuación 
Negociamiento de cuestiones de intimidad e identidad, negociación de la identidad como una crisis que debe resolverse en la adolescencia seguida de una crisis de intimidad,complejidad de la vida moderna y el rompimiento de valores y roles familiares. 
Muerte o divorcio experimentado como perdida de parte de mi mismo 

Fase Simbiotica
 Proceso de enamoramiento/ luna de miel

Unión temprana de madre e hijo y comienzo de la primera experiencia de relación del niño crucial para el establecimiento de lazos de unión y afecto.
parejas ven similitudes enfatizan semejanzas y evitan las diferencias entre ellos
Al no presentarse de manera correcta da lugar a Evasion
Dependecia Hostil
Terror para terminar una relación y no lo suficientemente maduro para terminar batallas. Circulos de dolor continuos.


Fase de Diferenciacion
Individuos separados

Parejas comienzan a querer espacio y restablecer sus propios limites
Decepcion al haber desacuerdos  donde antes había acuerdos .
Miedo al abandono
forzamiento por demandas simbióticas.

Fase practica
 quella en que las habilidades cognoscitivas y físicas del niño lo estan conduciendo a explorar el mundo por el mismo con interés y excitación.

Distanciamiento mayor entre ellos.
Autonomía y individualización.
Pareja comienza a explorar sus intereses individuales

Fase de reacercamiento
Alternar expresiones de intimidad  acrecentada y un aumento en al independencia del niño joven.


Simbiotico simbiótico

 Somos uno
Facilitar la diferenciación y ayudar a las personas a darse cuenta de que la presencia de enojo no debe igualarse ala perdida de amor.


Simbiotico simbiótico 

No puedo vivir contigo y no puedo vivir sin ti
Hostil dependiente
Expresiones abiertas de enojo furia batallas y maldiciones.
Principal meta terapéutica es contener el conflicto y ayudar a la pareja a desarrollar la visión de un mejor futuro.

Simbiotico diferenciación 

No me traiciones
Uno de ellos  comienza un proceso de diferenciación el otro se aferra o resiste a la separación.
Meta terapéutica .Aprender a arriesgar las diferencias expresadas
El primero siente enojo y culpa y debe respetar la diferencia y tolerar el enojo
el segundo debe trabajar en una mayor seguridad de si mismo y confianza en sus propio juicios.

Diferenciacion Diferenciacion

Yo cambio si tu cambias
Esfuerzo por  manejar las diferencias

Meta terapéutica .Ayudar a la pareja en pleito a pelear

Facilitar  el proceso de diferenciación tanto de la familia de origen  si es apropiado o deseado como en su relación de pareja

Simbiotico practico

 No me dejes, déjame solo
Perdida de empatía por el otro miembro que busca seguir unido al otro
Tratamiento enfocado a  clarificar metas discrepantes ayudando al máximo a lmiembro simbiótico a volverse mas autodirigido y al miembro  de fase de paractica a comprometerse de nuevo con empatía

Practica practica

 Quiero ser yo
 Batallas de poder y miedo a una intimidad mayor que lo conduzca a una perdida del yo.

tratmiento se enfoca mas en el proceso que en el contenido de los conflictos aquí, tambien los miembros de la pareja estarán resolviendo aspectos de su infancia y desarrollaran un proceso de toma de decisiones.
Me entrego si tu lo haces.

Practica reacercamiento
Un pie adento uno fuera
Alineacion entre los miembros de la pareja que ahora estan comprometiendo de nuevo de una manera intima como individuos separados.. claro sentimiento establecido de identidad personal no estan amenzados por la cercanía ni las actividades compartidas.
Terapia es principalemnte facilitadora , mas que un tratamiento  orientado.
Ambso se mueven al individualismo pero no quieren perder la seguridad , el contacto ni la cercanía de la relación.



 Contraindicaciones para la terapia breve con parejas
Presencia de problemas graves de personalidad

Presencia de problemas  de personalidad lo cual conduce a una protección defectuosa y una falta de respeto en un aspecto humano básico


 Fragmentacion de la experiencia del yo
Capacidad para observarse a si mismo como un elemento en una relación de dos. No se ha desarrollado  un yo observador que les permita mantenerse con objetividad y evaluar su propia conducta en relación a otros.


Falta de buena voluntad indiferencia energía investida en cualquier otro lado
Uno de los miembros ya esta involucrado en otra relación intima rn la cual invierte sus energias y ya no tiene la investidura emocional en la relación original.


Trabajo de separación o de divorcio encaja bien con el terapeuta de pareja comprometido en una intervención de termino breve.

domingo, 9 de marzo de 2014

Capitulo5 .Contrato en la terapia breve con parejas

Capitulo 5
                              Contrato en la terapia breve con parejas
Contrato
Acuerdo mutuo ligado a metas especificas en las que todas las partes convienen.

Cada  protagonista requerido para dar resultados.
Terapeuta:Contribuye y facilita al proceso con sus conocimientos, habilidades y presencia terapéutica.

Terapeuta Define su función
 Actua como espejo para la pareja
Ofrece experimentos que ayudan a la pareja en su proceso de solucionamiento del problema.
 Delinea  parámetros de la terapia de TB para que los clientes entiendan las limitaciones y posibles ganancias de este acercamiento 

Acuerdo de  objetivos y realizacion de un contrato terapéutico formal
Acordar objetivos en comun

Terapeuta ligado a un acuerdo

El contrato puede  ser revisado cambiado o redefinido en base a lo que surja en la terapia

Contrato de negocio Honorarios , frecuencia y jurisdicción de las reuniones, tiempo y duración de las sesiones y el numero total de las mismas

Penultima sesión sirve como una evaluación y  revisión de las ganancias obtenidas .
Contratos de procesos intrapsíquicos y contratos para cambios conductuales específicos Originados del enfoque en áreas de problema en la relación.
Pareja que va ya ha intentado varios métodos para la solución el problema.


Es necesario investigar y comprender el proceso intrapsiquico que es lo que los mantiene estancados .

El contrato en la terapia de termino breve con parejas se entiende como correspondiente a

A) Resultados del proceso
Juego central una vez revelado en el ambiente terapéutico puede entonces volverse punto central del proceso de contrato para el trabajo de termino breve.

B)Resultados conductuales específicos
Cambios conductuales manifiestos también servirán para brindar esperanza a la pareja en cuanto a la posibilidad de cambio entre ellos.
 Relacionados con asuntos presentes que las personas traen a la terapia
Contrato conductual especifico

Contratos viables y no viables
 Contratos de  validación conductual para que todos los involucrados tengan claros cuales son las ganancias y que estas sean observables contra los cambios en la conducta que se convinieron los miembros de la pareja como nuevos, diferentes y facilitadores de la comunicación entre ellos.


Contratos no viables abarcan
aquellos que no sonta tan vagos que seria imposible evaluar si se han logrado o no
Aspiraciones y esperanzas no realistas
Obediencia de  demandas de superego. 

Relacion entre el contrato, los objetivos y las metas terapéuticasas personas al estar estancadas pueden estar realmente
Algunos contratos se enfocaran al area de  intimidad otros  en como se define y demuestra el cuidado entre los miembros de la pareja.

Principal reto será:
Que impide a estas dos personas resolver el problema

Proceso conductual en las relaciones
Contrato inicial servirá como modelo para la pareja de como alcanzar un acuerdo en otras instancias y brindaran experiencia de aprendizaje de la función que puede representar el contrato en su relación progresiva.

Proceso contractual se basa en el respeto mutuo y la capacida de razonar y solucion problemas .

Derecho a la libertad de que el otro opine y de sus puntos a entender sin ser descalificado.

Cada persona declarara en forma clara e inequívoca a lo que hara y lo que no hara, los miembros de la pareja mantienen este acuerdo a menos que haya una renegociación o reformulación del mismo.


Un enfoque contractual que también significa que no se garantiza que al otro le va a gustar lo que al terapeuta le gusta o hara lo que este quiere pero analiza de manera cuidadosa su posición antes de hacer suposiciones acerca de algunos asuntos , antes de presumir sobre los caprichos o deseos de otros.

Capítulo 6. Trabajo con la compatibilidad de los sistemas de valores y marcos de referencia.


Capítulo 6.
Trabajo con la compatibilidad de los sistemas  de valores y marcos de referencia.

 Compatibilidad e incompatibilidad de sistemas de valores y de creencias.
Forman el fundamento sólido de una relación.
Los marcos de referencia están influenciados y tienen contribuciones de los antecedentes personales e históricos de cada persona, los cuales moldean los valores de un individuo.

Si cada una de las partes está convencida de que sus propios valores son los “correctos” y los únicos, esto quizá produzca disputas interminables acerca del cual punto de vista es el correcto.

El reto para el terapeuta Permanecer fuera del juego del tribunal 
No colocarse como juez

 Una intervención útil para el terapeuta es hacer las siguientes preguntas:
Qué espera de uno mismo en la relacion 
Qué espera de su pareja  en la relacion
Expectativas y creencias acerca de la naturaleza de la realción/matrimonio?


LA CULTURA MOLDEA LOS MARCOS DE REFERENCIA PROPIOS.

La clase, religión, raza, educación, género, estado socioeconómico, la propia y única constelación familiar, moldearán las suposiciones que cada uno tenga de sí mismo y de otros en una relación.

 Terapeuta con tarea de ayudar a la pareja a negociar una separación creativa y a tratar con el territorio desconocido de una nueva relación.




DIFERENCIAS PROVENIENTES DE LA RELIGIÓN EDUCACIÓN Y CLASE.


Diferentes afiliaciones religiosas, el choque en sus marcos de referencia con frecuencia puede conducir a extremos de estrés y tensión, en especial si uno o ambos abrigan una convicción asentada de manera profunda de que su religión es la verdadera.



PAREJAS DEL MISMO SEXO: CUESTIONES QUE LOS HOMBRES HOMOSEXUALES TRAEN A TERAPIA.

Expectativas en los roles y la división de tareas en la relación.
Un reto frecuente es encontrar expresión para sentimientos de ternura y amor, los cuales con frecuencia están prohibidos  para el hombre por las normas culturales.

- Otro problema es el del hombre mayor que se une con un hombre mucho mas joven.
- Otro tema comun, perdida del interes en el sexo con una pareja despues de 1 o 2 años  y un deseo por parte de esta persona de actividades sexuales con otros fuera de la relacion central.
- Por ultimo, está la cuestion de tratar con el VIH y SIDA.

Brindar una muestra representativa de aspectos que se presentan en la actualidad con esta poblacion.


PAREJAS DEL MISMO SEXO: CUESTIONES QUE LAS MUJERES LESBIANAS TRAEN A TERAPIA.

Sujeto a opresion social.
una relacion de pareja lesbiana no tiene validez legal o social automatica, pueden vicularse con aspectos de esta falla de nivel social o legal.

 Expresar la pena asociada con su situación de vida y posteriormente a establecer contratos realistas acerca de aspectos como fidelidad, monogamia y bienes compartidos.

Las parejas pueden solicitar ayuda al tratar con aspectos de la crianza de los hijos. hijos de una relación matrimonial heterosexual.


CUESTIONES QUE TRAEN A TERAPIA PAREJAS DE RAZA MIXTAS Y PAREJAS DE DESCENDENCIA DUAL (RELACIONES DE PAREJA INTERCULTURALES E INTERRACIALES)

Con frecuencia involucran distintas interpretaciones de conducta, malos entendidos de diferentes roles culturales, actitudes divergentes para la crianza de los hijos, el dinero y el gasto.

Rol  dominante en la relacion influenciado por cultura e ideologias

Construir un respeto para la diferencia.


CREENCIAS Y SUPOSICIONES ACERCA DE LA NATURALEZA DEL CAMBIO.
fijadas de manera profunda en los marcos de referencia de las personas.
personas que no creen que el cambio sea posible

Trapeuta educara a las personas acerca del proceso de trabajar en el cambio, al establecer contratos específicos para nuevas conductas.


INTERVENCIÓN EN EL SISTEMA DE CREENCIAS DE LA PAREJA.

Dirigir el sistema de creencias de cada uno de los individuos, en relación con el dinamismo central y las principales áreas de conflicto.


Esto permite a las personas examinar sus estructuras de creencias y marcos de referencia, para ver si aun se mantienen en el aquí y el ahora y en el contexto de la relación presente.


EJERCICIOS Y POSIBLES TAREAS RELACIONADAS CON VALORES Y CREENCIAS.

Ejercicios representativos que se relacionan con valores y sistemas de creencias:

Diseño de su cada ideal
Visualizar si se comparte la misma vision de lamisma y en caso de discrepancias comentarse entre la pareja


Compartir “Deberias” o suposiciones*
Pedir a la pareja que complete la oración tanto como le sea posible, dentro de un lapso acordado. - En nuestra relación, yo asumo que tu…- , luego,  - En esta relación, asumo que yo…-

Listar y graduar valores (prioridades) en orden de importancia para el individuo.
Listas de sus prioridades, con el fin de que puedan comparar los suyos con los de su pareja.

Capítulo 7.Trabajo con las áreas de solución efectiva de problemas y resolución de conflictos .

Capítulo 7.Trabajo con las áreas de solución efectiva de problemas y resolución de conflictos .

Cubren las áreas de solución, de problemas, resolución de conflictos y peleas justas en la relación, esta dimensión incluye la capacidad para una comunicación clara y directa.

ROL DE LAS EMOCIONES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Requiere una integración de afecto, cognición y conducta. 
Evaluar de manera acertada la situación externa, revisar sus propios sentimientos y necesidades en relación con la inminente decisión o acción, e implementar una conducta apropiada.



CREAR SEGURIDAD Y CONTENCIÓN

Establecer límites firmes implica hacer contratos específicos acerca del número, duración y frecuencia de las sesiones, también se pide a la pareja que acuerda no abusar de manera verbal o física el uno del otro, del terapeuta o del espacio terapéutico.



Tener en cuenta la importancia,  de la expresión de sentimientos es fundamental para la introspección psicológica, mientras que por el otro, lo es el proteger a la pareja del potencial destructivo de ataques descontrolados.

Confidencialidad  Terapeuta no guardará secretos y que cualquier información que se comparta.

La fase de contrato, permite que el trabajo terapéutico comience de inmediato; en esta fase, los miembros de la pareja revelan sus habilidades para pensar en torno a por qué han buscado ayuda, qué es lo que necesita y quiere, cuales son sus expectativas y cómo observan y definen los asuntos.

ESCUCHA EMPÁTICA
Central el   desarrollo creativo y para el mantenimiento de cualquier relación íntima. 

Técnica central para obtener una comprensión real de las cuestiones manifiestas y secretas, constituye modelo adecuado  para que lo adopten los miembros de la pareja en su relación entre ellos. 

NEGOCIACIÓN Y RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO
Diferencias son naturales y que el conflicto es inevitable y parte de su vida normal.

 El conflicto es resuelto por las partes involucradas, sentándose juntas e interactuando.

La tarea más importante del terapeuta como negociador del conflicto es observar y escuchar con cuidado, tanto el contenido como el proceso de la interacción.

La tarea del terapeuta es apoyar a la pareja para que encuentre maneras saludables de comunicarse el uno con el otro.

PELEAS JUSTAS EN EL MATRIMONIO
Para expresar la furia, se enseña a las personas a referir la conducta específica que les ha molestado y no generalizar hacia todo el ser de la otra persona.

Es probable que las personas necesiten ventilar y expresar sus resentimientos sobre un asunto antes de estar abiertos a negociar cambios en la conducta.

Parámetros para peleas justas en las relaciones.
Especificar el asunto.
Elegir mutuamente un momento adecuado, que les acomode a los dos y cuando tengan el tiempo suficiente para tratar el asunto.
Escucharse el uno al otro.
Expresar el enojo, pero no recurrir al abuso, violencia física, maldiciones o llamar al otro con un nombre distinto.



EJERCICIOS Y TAREAS RELACIONADAS CON LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA Y LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO

Una tarea útil es pedir a ambas partes que entre las sesiones reflexionen sobre lo que entienden como un acuerdo. 

Reflexionar sobre su propio proceso de solución de problemas

Ser específicos sobre las áreas de enojo y las peticiones relacionadas. l